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在熟悉的電鈴聲催促下，加林和所有參加考試的人員手持準考證去找各自的試場。高加林雖說右腳有疾，他邁步小，但他很快就站在了試場門口，和高考一樣，監考老師逐個覈對準考證，查完後，考生走進了試場，單人單桌。坐穩後，加林眼前一亮，這幢教室正是他七八年夏季參加高考時的試場，因而他這時的心情和上一次一樣，有點激動和緊張。
一陣哨音過後，監考老師像法官那樣一字一句地反覆宣讀著考場紀律，高加林隻記住了一句，不要吸菸。剛纔進大門時，加林仔細地看了迎門不遠處的考場分佈平麵示意圖，二十幾個試場，每個試場三十個人，參加考試的七八百人，錄取還不到一百人，這不能不引起加林的高度重視，加林並不怕那些同齡人，因為參加考試的，還有高中應屆畢業生，補習落榜生，這些虎虎生威的後生，加林可不敢掉以輕心。
幾分鐘過後，監考老師開始分發試卷，八開紙大的試卷每人三張。“現在按要求大家認真填寫好公社（鄉鎮）、姓名、考號，正式鈴響後，方可答題！”監考老師嚴肅地說道。
又一陣電鈴聲過後，考試開始了，高加林緊緊地握住鋼筆，雙眉緊鎖，他仔細地看著每道題，統覽完試卷後，加林在心裡給試題排了個隊，再將試捲進行了規劃。接著他沉穩地在紙上刷刷刷地寫著。加林出手利索，每道題他都能憑著自己的理解和知識底蘊自如應對，這些都歸功於他平時養成的讀報習慣和他二爸給他的資料。
這些年來，高加林不管是在農村勞動還是基建隊乾活，然而一有時間，他就去縣文化館閱覽室，如饑似渴地大量閱讀報紙雜誌，還做了大量的讀書筆記，因為他已經為自己的人生做了規劃，今生如果冇有其他選擇的話，那麼他將沿著文學這條路走下去。他記住賈老師曾經告誡他的話：“你若冇有跌宕起伏的人生，那麼寫作就是將你讀過所有書的綜合沉澱凝注於筆端。”加林深知寫作應具備多方麵多層次的知識，因而在平時的閱讀中，他隨時都在捕捉著有用的資訊，上至天文，下至地理，不管是文史哲，還是理化生知識，隻要寫小說能用得著，他都注意積累吸收，他也深深地知道，我國古代許多文學家，同時也是科學家，哲學家，史學家……
招乾考試，加林在德順爺爺的規勸下，總算把招乾表交上了，這一段時間以來，他將注意力主要集中在平時收集的《人民日報》、《陝西日報》、《陝西農民報》有關農村農業的大政方針上，他認真研究中央的農業政策及各地深化經濟體製改革的新成果。
考試在順利進行著，三十個人的試場裡寂靜無聲，這時，高加林的大腦就像一台檢鈔機在嘩啦嘩啦地翻動著知識的張頁，《人民日報》農業版（即第二版）圍繞著關於怎樣加快我國農業高速發展的幾篇文章《鼓起社員乾勁，加強經濟實力，大搞科學技術》、《農副工綜合發展的道路非走不可——論鄉鎮企業的廣闊前景》、《未來的生態農業》，還有《農村工作通訊》裡麵的許多大部頭文章及《半月談》裡麵的資訊等。
試場靜悄悄的，時間一分一秒地逝去，高加林的心臟隨著棗紅色的英雄牌鋼筆在試捲紙上有節奏地嚓嚓嚓滑動而跳動著，寫著寫著他的心情似乎舒緩了許多。回想這些年的記者夢，加林一閒了就把自己在省城參加培訓的教材和筆記拿出來看看，《新聞采訪與寫作》他不知看了多少遍，有些章節他都能複述，那些教授講課時的風采時時在加林的腦海裡浮現。總之，省城的培訓雖說時間隻有一個多月，但對他來說，不隻是一個月，他除上街買書外，時間都用在了學習上，他曾不自量力的把那次培訓看作是四年大學生活的濃縮，加上愛情的強大動力，他敢斷定這就是他人生最輝煌的時候，他必須珍惜分秒，一天當四十八天用，這次使他從理論上係統地學習了各類新聞的寫作，各類通訊的寫作，還學會了廣播電視新聞稿、調查報告及情況反映的寫法，加上他在這方麵的天資，一般稿件是難不倒他的。加上報名以後叔父又給他遞迴二十多本《農村工作通訊》和幾年刊載**中央一號檔案的報紙，讓他認真研究，掌握黨在農村的政策。再加上以前的工作經驗，因而他答起試捲來還算得心應手。
今天的考試對他來說，好像不是在考試，而是好像在寫一篇通訊報道或經驗介紹之類，越寫筆下越利，特彆是最後一道大題，更加激發了他的文思，那就是談談延州縣未來的經濟發展戰略，他略思索了一下題目，大腦裡麵頓時浮現出改革開放以來，黨中央加快農業發展連續幾年的一號檔案及全麵深化改革的大政方針，這時完善聯產承包責任製，加快農業發展，多種經營，鄉鎮企業，三北防護林建設等資訊，在他的大腦中迴盪著……
過了一會兒，高加林緊鎖的雙眉舒展了，他咬著嘴唇揮動著筆發出著蠶吃桑葉的聲音，答題紙上很快地留下了一行行清秀的字跡，
……在完善農業生產責任製，不放鬆農業發展的前提下，綠化荒山，大力發展林業，退耕還林，以經濟林為主；在畜牧業發展方麵，改變傳統的放牧為圈養，維持良好生態；在促進農業良性循環的基礎上，實現林業牧副漁的全麵發展，並以此為契機帶動農產品加工業的發展，同時轉化農村剩餘勞動力，加強小城鎮建設，加強鄉村道路建設，大力發展鄉村旅遊業，努力振興延川經濟。
兩個多小時的考試，對高加林來說，如同看了一場《四渡赤水》的電影，題很快地就答完了，他仔細地瀏覽了一下試卷，然後站了起來。試場裡靜悄悄的，高加林離開了座位，他艱難地挪動著步子，來到講台，交上試卷後，他從容地從講桌上取走他的人造革黑提兜，挺胸慢慢地走出了試場。
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